Indios, peones, hacendados y maestros : viejos actores para un México nuevo/ comp. Lucía Martínez

Contributor(s): Material type: ArticleArticleLanguage: Spanish Series: Universidad Pedagógica Nacional (México) Colección archivos ; 1Publisher: México : Universidad Pedagógica Nacional, 1994Description: 2 volumenContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
ISSN:
  • 0186-0348
Subject(s): DDC classification:
  • 378.72 SEC.r35
Summary: Resalta la diversidad y subraya la importancia del papel desempeñado por una amplia gama de actores sociales, indígenas, artesanos, peones, hacendados y maestros, que contribuyeron a la formación y adecuación de sistemas educativos "regionales" y la realización del Sistema Educativo Nacional. Se reunen una gran variedad de ponencias sustentadas en el Seminario 150 Años de la Educación en México, 1824-1974 que dan cuenta de la enorme complejidad que tuvieron la integración y la construcción de las organizaciones educativas.
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Publicación periódica Biblioteca Instituto Mora En sala Publicaciones Periódicas MORA (PM)/378.72 SEC.r35 (Browse shelf(Opens below)) Available (En sala) -79758

Reseña: Padilla Arroyo, Antonio. -- páginas 176-179. -- En: Secuencia : revista de historia y ciencias sociales. -- Nueva época, numbers 35 (mayo-ago. 1996)

Resalta la diversidad y subraya la importancia del papel desempeñado por una amplia gama de actores sociales, indígenas, artesanos, peones, hacendados y maestros, que contribuyeron a la formación y adecuación de sistemas educativos "regionales" y la realización del Sistema Educativo Nacional. Se reunen una gran variedad de ponencias sustentadas en el Seminario 150 Años de la Educación en México, 1824-1974 que dan cuenta de la enorme complejidad que tuvieron la integración y la construcción de las organizaciones educativas.

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