Meza Huacuja, Ivonne (Nombre personal)

Work cat.: (mxcmmo)107878: Meza Huacuja, Ivonne autor, La formación del adolescente mexicano

Culturas juveniles y contracultura en Iberoamérica, siglo XX, 2023: Portada (Ivonne Meza Huacuja)

Catálogo de la Biblioteca del Congreso, 26 de junio 2025: (Número de control LC, Forma no preferida del nombre) https://lccn.loc.gov/ns2019002946

Instituto Mora - Investigadores, sitio web 26 de junio 2025: (Información administrativa; areas de investigación; datos de contacto) https://www.institutomora.edu.mx/Investigacion/IMeza/SitePages/Inicio.aspx

ORCID, sitio web 26 de junio 2025: (número id ORCID) https://orcid.org/0000-0002-7311-8857

VIAF, sitio web 26 de junio 2025: (número id VIAF; Formas no preferidad del nombre) http://viaf.org/viaf/387162664229955001081

Doctora en Historia por El Colegio de México. Catedrática Conacyt. Realizó estancias posdoctorales en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM y en el Instituto Mora. Especialista en historia de las juventudes. Sus investigaciones se han enfocado en la formación de la adolescencia en México y las juventudes mexicoamericanas en los Estados Unidos, en las prácticas, representaciones y cultura emocional juvenil desde finales del siglo XIX y a todo lo largo del siglo XX. Ha impartido cursos de licenciatura y maestría sobre Historia de los jóvenes, Historia de los Estados Unidos II e Historia de las Emociones. En el 2015 su tesis de doctorado fue premiada por el Instituto Mexicano de la Juventud por su originalidad e importantes aportaciones en la historia de la adolescencia en el país. Sus trabajos se caracterizan por visibilizar a los jóvenes dentro de panoramas globales, por abordarlos como sujetos sociales en donde la dimensión cultural, política, económica, educativa, emocional, etaria y de género juegan papel primordial en su constitución y en los imperativos y expectativas sociales construidos sobre dichos grupos etarios. Desde el 2006 es organizadora y co-coordinadora del Seminario Interinstitucional de Historia de las Juventudes (SIHJ) y desde el 2021 de la Red de Estudios de Historia de las Juventudes en Iberoamérica (REHJ). ​​​Es integrante del Seminario de Investigación en Juventud y de la Red Nacional de Investigación en los Estudios Socioculturales de las Emociones, ambos de la UNAM.